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《学业成长_4935_给中国家长的52堂课》是一套完整的技能学习资源，内容为成套系统教学资源。全资源共 117 个文件、约1GB，以视频、文档、课件等形式打包呈现，内容组织清晰、可直接对照目录学习使用。文件构成：文档 59 个。面向零基础入门到进阶的系统学习者；可按目录结构直接转存取用。资源按主题分门别类、方便快速定位，适合碎片化学习与系统提升。
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🗂️ 完整文件清单（117 个文件 / 1.5GB）
- 📄 第32节：你的孩子为啥不尊重你？.mp323.7MB
- 📄 第08节：你在培养“聪明”的孩子，还是“智慧”的学生？.pdf1.8MB
- 📄 第13节：记忆有妙招，你的孩子，还在死记硬背么？.mp325.0MB
- 📄 第52节：出国前家长要为孩子做哪些准备？.pdf2.0MB
- 📄 第02节：应试教育下如何培养创造观点的孩子？.pdf2.0MB
- 📄 第27节：四步思考模式，提高孩子的判断力和决策力.pdf2.8MB
- 📄 第35课：保护自己，比“拯救地球”更重要.pdf5.3MB
- 📄 第22节：什么样的表扬才算夸之有道？.pdf3.4MB
- 📄 第39节：懂得情绪自控的孩子更好命.pdf1.4MB
- 📄 第15节：和孩子睡一块，影响的居然是“创造性”.pdf3.1MB
- 📄 00 推荐词：李镇西.mp33.0MB
- 📄 第50节：孩子应该在什么年龄阶段留学？.mp319.2MB
- 📄 第34课：孩子7岁前应该具备的认知清单.pdf2.8MB
- 📄 00 发刊词：从学第一句英语到学常青藤法学院的名校之路.mp39.6MB
- 📄 第38讲：如何帮助孩子建立健康的情感？.mp324.2MB
- 📄 第44节：抵抗金钱诱惑，扛起“理财”责任.pdf1.7MB
- 📄 第15节：和孩子睡一块，影响的居然是“创造性”.mp324.1MB
- 📄 第23节：培养孩子创造力的十个要诀.pdf3.9MB
- 📄 第06节：您还在培养“一根筋”的孩子吗？.mp325.2MB
- 📄 第46节：家长学富五车，不如心胸宽厚.mp324.0MB
- 📄 第52节：出国前家长要为孩子做哪些准备？.mp323.4MB
- 📄 第03节 如何让孩子在游戏里培养非凡想象力.pdf2.8MB
- 📄 第18节：让孩子在玩耍中发现自己，才是真正的“赏识教育”.mp324.8MB
- 📄 第45节：比金钱更重要的，是教会孩子创造财富的能力.pdf1.4MB
- 📄 第10节：如何避免孩子被教傻？.pdf3.7MB
- 📄 第11节：四个步骤让孩子拥有持续获得知识的能力.mp321.4MB
- 📄 00 推荐词：朱永新.mp31.9MB
- 📄 第50节：孩子应该在什么年龄阶段留学？.pdf1.2MB
- 📄 第24节：决定孩子成熟的是心理年龄，而不是生理年龄.pdf3.5MB
- 📄 第26节：获得最多诺贝尔科学奖的国家都让孩子学些什么？.pdf2.4MB
- 📄 第47节：当孩子和父母的兴趣发生冲突时，要如何处理？.pdf2.7MB
- 📄 第38讲：如何帮助孩子建立健康的情感？.pdf2.8MB
- 📄 第43节：承认“性”的存在，才能享受“爱”的美好.mp324.6MB
- 📄 第26节：获得最多诺贝尔科学奖的国家都让孩子学些什么？.mp325.5MB
- 📄 第32节：你的孩子为啥不尊重你？.pdf2.6MB
- 📄 第41节：这么做孩子成不了“龙”也会有出息.pdf1.8MB
- 📄 第21节：如何批评孩子，才能让他吃一堑长一智？.pdf3.2MB
- 📄 第12节：读书不在多，也不在精，而在怎么读.pdf1.5MB
- 📄 第42节：“围追堵截”孩子的早恋，不如教会孩子如何去爱.mp325.5MB
- 📄 第04节 不能发现问题的孩子，才是“问题孩子”.pdf2.5MB
- 📄 第30节：区分边界，认清“结果”，让孩子自律有度.pdf3.4MB
- 📄 第16课：不“贪玩”的比不学习更可怕.pdf4.3MB
- 📄 第17节：除了艺术修养，琴棋书画还能带给孩子什么？.mp326.2MB
- 📄 第31节：正确的社交沟通，是养成得体孩子的第一步.pdf3.1MB
- 📄 第27节：四步思考模式，提高孩子的判断力和决策力.mp326.2MB
- 📄 第34课：孩子7岁前应该具备的认知清单.mp325.2MB
- 📄 第14节 如何给孩子的想象插上想象力的翅膀.pdf2.5MB
- 📄 第51节：出国留学要注意哪些问题？.mp315.8MB
- 📄 第28节：孩子沉迷网游，家长应该如何正确引导？.pdf2.6MB
- 📄 第44节：抵抗金钱诱惑，扛起“理财”责任.mp323.6MB
- 📄 第43节：承认“性”的存在，才能享受“爱”的美好.pdf1.3MB
- 📄 第23节：培养孩子创造力的十个要诀.mp326.9MB
- 📄 第20节：“孝敬”把“孝顺”甩了七八条街.pdf2.0MB
- 📄 第02节：应试教育下如何培养创造观点的孩子？.mp324.8MB
- 📄 第29节：培养与世界对话的CEO，从“家庭理事会”开始.mp324.0MB
- 📄 第04节 不能发现问题的孩子，才是“问题孩子”.mp323.9MB
- 📄 第39节：懂得情绪自控的孩子更好命.mp319.4MB
- 📄 00 推荐词：何冀平.mp32.1MB
- 📄 第33节：巧用目标管理法，教孩子打理自己.pdf4.0MB
- 📄 第25节：孩子其实都有处理争端的能力，家长要适当放手.pdf3.8MB
- 📄 第17节：除了艺术修养，琴棋书画还能带给孩子什么？.pdf3.7MB
- 📄 第28节：孩子沉迷网游，家长应该如何正确引导？.mp324.9MB
- 📄 第45节：比金钱更重要的，是教会孩子创造财富的能力.mp324.5MB
- 📄 第49节：应不应该送孩子去国外留学？.mp324.2MB
- 📄 第40节：想要赢在终点线，就要输在起跑线上.pdf1.8MB
- 📄 00 发刊词：从学第一句英语到学常青藤法学院的名校之路.pdf1.3MB
- 📄 第41节：这么做孩子成不了“龙”也会有出息.mp324.1MB
- 📄 00 推荐词：李镇西.pdf951KB
- 📄 第29节：培养与世界对话的CEO，从“家庭理事会”开始.pdf3.2MB
- 📄 第10节：如何避免孩子被教傻？.mp322.7MB
- 📄 第18节：让孩子在玩耍中发现自己，才是真正的“赏识教育”.pdf2.5MB
- 📄 第35课：保护自己，比“拯救地球”更重要.mp324.4MB
- 📄 第49节：应不应该送孩子去国外留学？.pdf4.2MB
- 📄 第14节 如何给孩子的想象插上想象力的翅膀.mp326.4MB
- 📄 第03节 如何让孩子在游戏里培养非凡想象力.mp324.6MB
- 📄 第16课：不“贪玩”的比不学习更可怕.mp324.0MB
- 📄 第42节：“围追堵截”孩子的早恋，不如教会孩子如何去爱.pdf1.9MB
- 📄 第40节：想要赢在终点线，就要输在起跑线上.mp324.6MB
- 📄 第01节 小学生可以做研究吗.mp323.9MB
- 📄 第48节：突破先天局限，家长怎么给孩子补天赋教育？.pdf1.9MB
- 📄 第01节 小学生可以做研究吗.pdf1.0MB
- 📄 第36节：每个孩子都应该知道的“救命三招”.mp324.0MB
- 📄 第36节：每个孩子都应该知道的“救命三招”.pdf3.3MB
- 📄 第33节：巧用目标管理法，教孩子打理自己.mp326.2MB
- 📄 00 推荐词：何冀平.pdf743KB
- 📄 第11节：四个步骤让孩子拥有持续获得知识的能力.pdf1.4MB
- 📄 00 推荐词：潘文.pdf460KB
- 📄 第19节：不敢刷存在感的孩子，何来“自我效能感”？.pdf2.8MB
- 📄 第19节：不敢刷存在感的孩子，何来“自我效能感”？.mp325.7MB
- 📄 第07节：僵化的标准答案究竟害了谁？.pdf3.5MB
- 📄 第09节：寻找正确答案其实是老师给你挖的坑.mp324.9MB
- 📄 第46节：家长学富五车，不如心胸宽厚.pdf2.3MB
- 📄 第06节：您还在培养“一根筋”的孩子吗？.pdf2.9MB
- 📄 第07节：僵化的标准答案究竟害了谁？.mp323.0MB
- 📄 00 推荐词：朱永新.pdf822KB
- 📄 00 推荐词：孙云晓.mp31.3MB
- 📄 第05节：别让你的“好为人师”害了孩子.mp325.4MB
- 📄 第20节：“孝敬”把“孝顺”甩了七八条街.mp324.0MB
- 📄 第05节：别让你的“好为人师”害了孩子.pdf2.8MB
- 📄 第37课：如何在校园“江湖”中免于伤害？.pdf4.9MB
- 📄 00 推荐词：潘文.mp3814KB
- 📄 00 推荐词：孙云晓.pdf471KB
- 📄 第21节：如何批评孩子，才能让他吃一堑长一智？.mp324.8MB
- 📄 第09节：寻找正确答案其实是老师给你挖的坑.pdf2.5MB
- 📄 第51节：出国留学要注意哪些问题？.pdf3.3MB
- 📄 00 课前必看 官方10.28开课.pdf267KB
- 📄 第24节：决定孩子成熟的是心理年龄，而不是生理年龄.mp326.6MB
- 📄 第48节：突破先天局限，家长怎么给孩子补天赋教育？.mp317.3MB
- 📄 第47节：当孩子和父母的兴趣发生冲突时，要如何处理？.mp324.2MB
- 📄 第37课：如何在校园“江湖”中免于伤害？.mp324.3MB
- 📄 第08节：你在培养“聪明”的孩子，还是“智慧”的学生？.mp324.8MB
- 📄 第30节：区分边界，认清“结果”，让孩子自律有度.mp326.6MB
- 📄 第25节：孩子其实都有处理争端的能力，家长要适当放手.mp324.9MB
- 📄 第12节：读书不在多，也不在精，而在怎么读.mp325.2MB
- 📄 第22节：什么样的表扬才算夸之有道？.mp324.6MB
- 📄 第13节：记忆有妙招，你的孩子，还在死记硬背么？.pdf1.9MB
- 📄 第31节：正确的社交沟通，是养成得体孩子的第一步.mp325.5MB