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本课程为第五期编剧心理课完整版，共90个文件、8.1GB，以视频（88个）为主，配套课件文档，分两大模块系统讲授。模块一《编剧心理课（一）》含6课43节：从性格分析与电影、《纸牌屋》主角个案切入，讲解性格分析理论的历史发展（经典精神分析、客体关系、自我发展与依恋、大脑发育与心理发展）、性格图谱与PDM诊断系统、人格组织水平与防御机制，并落到编剧应用——激发意见、中间点、高潮点、人物性格自洽性、对手战，以及《触不可及》影片讨论、价值观与团队动力、编剧的自我察觉。模块二《编剧心理课（二）》含9课45节：性格与性格分析、人格组织水平、性格图谱、A/B/C三类性格类型（偏执型、分裂型、反社会型、自恋型、表演型、边缘型、强迫型、抑郁型、受虐型）逐类精讲，并延伸至塑造人物性格、编剧思维与剧本评估（类型、钩子与主题、主角目标、角色功能、结构、情节贯穿道具）。适合编剧、小说作者、影视从业者及心理学爱好者，从零基础到进阶均可对照目录学习，帮助建立以人格心理学为底层逻辑的人物塑造与剧本评估能力。
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📁 学7习c菌c资G料2库k 1 项
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📁 01.编剧心理课（一） 49 项
📁 01.第一课 性格分析与电影 3 项
- 📄 03.第3节 课程大纲.mp430.8MB
- 📄 01.第一节：性格分析与电影.mp423.1MB
- 📄 02.第2节 个案分析：《纸牌屋》主角Fran.mp4134.8MB
📁 02.第二课 性格分析理论的历史发展 9 项
- 📄 03.第三节 早期的犯罪分析.mp427.0MB
- 📄 01.第一节 性格与性格分析.mp4124.1MB
- 📄 09.第九节 大脑结构与精神分析学.mp425.0MB
- 📄 06.第六节 自我发展，自恋和依恋.mp485.8MB
- 📄 04.第四节 经典精神分析.mp432.7MB
- 📄 07.第七节 大脑发育与心理发展.mp488.3MB
- 📄 08.生物性因素与反社会人格.mp4101.7MB
- 📄 05.第五节 客体关系学派的贡献.mp421.8MB
- 📄 02.第二节 性格分析的目的.mp486.9MB
📁 03.第三课 性格图谱 8 项
- 📄 03.第三节 性格类型-1.mp4200.4MB
- 📄 04.第四节 性格类型-2.mp423.2MB
- 📄 08.第八节 心理发展与人格类型.mp471.6MB
- 📄 02.第二节 神经病性和边缘性格人格组织.mp4103.8MB
- 📄 07.第七节 投射认同 人格结构与人体心理发展.mp446.7MB
- 📄 05.第五节 人格组织多维度.mp440.7MB
- 📄 01.第一节 PDM诊断系统、神经症人格组织.mp4183.1MB
- 📄 06.第六节 人格组织多维度.mp4152.1MB
📁 04.第四课 性格类型和人格组织水平 8 项
- 📄 01.第一节 临床人格类型-1.mp426.0MB
- 📄 07.第七节 边缘性-人格组织.mp438.8MB
- 📄 06.第六节 人格水平与防御机制.mp4108.4MB
- 📄 08.第八节 性格分析的应用领域.mp481.7MB
- 📄 03.第三节 人格成熟度：自我认同和防御机制.mp418.5MB
- 📄 02.第二节 临床人格类型-2.mp4107.7MB
- 📄 05.第五节客体关系 焦虑类型.mp495.5MB
- 📄 04.第四节 现实检验、攻击性 内化的价值观.mp4106.7MB
📁 05.第五课 性格分析在编剧中的应用 10 项
- 📄 04.第四节 人物性格的自洽性.mp423.8MB
- 📄 07.第七节 偏执型人格.mp4118.5MB
- 📄 02.第二节 中间点.mp484.4MB
- 📄 06.第六节 对手战.mp450.3MB
- 📄 09.第九节 影片讨论《触不可及》-1.mp438.1MB
- 📄 10.第十节 影片讨论《触不可及》.mp4212.3MB
- 📄 03.第三节 高潮点.mp479.5MB
- 📄 08.第八节 偏执型人格.mp4133.6MB
- 📄 01.第一节 激发意见.mp432.1MB
- 📄 05.第五节 自恋性人格.mp461.5MB
📁 06.第六课 价值观、团队动力、自我察觉 5 项
- 📄 01.价值观的契合.mp4100.1MB
- 📄 05.第五节 自恋的爱与客体的爱.mp4151.7MB
- 📄 04.第四节 编剧的自我察觉.mp434.3MB
- 📄 03.第三节 团体劳动模型.mp418.9MB
- 📄 02.第二节 人格组织的改变.mp468.5MB
📁 02.编剧心理课（二） 54 项
📁 01.第一课 性格与性格分析 5 项
- 📄 05.第五节性格分析的目的.mp482.0MB
- 📄 02.第二节《纸牌屋》Frank的个案分析.mp419.2MB
- 📄 04.第四节 个案评估与构建.mp4115.4MB
- 📄 01.第一节 性格与性格分析.mp4126.3MB
- 📄 03.第三节 性格分析的定义.mp428.2MB
📁 02.第二课 性格分析的相关理论 3 项
- 📄 01.第一节 神经症与精神病的区分.mp487.9MB
- 📄 02.第二节 不同学派的理论贡献.mp487.8MB
- 📄 03.第三节 Y轴与X轴：人格水平与性格分类.mp425.7MB
📁 03.第三课 人格组织水平 4 项
- 📄 04.边缘性与神经症人格水平.mp4210.7MB
- 📄 01.第一节 人格成熟的指标.mp4121.1MB
- 📄 02.第二节 防御机制、现实检验、自我认同.mp4183.9MB
- 📄 03.第三节 精神病性人格水平.mp4139.2MB
📁 04 第四课 性格图谱 3 项
- 📄 02.第二节 心理动力.mp4115.7MB
- 📄 03.第三节 自恋与抑郁.mp423.4MB
- 📄 01.第一节 对性格图谱的解释.mp494.0MB
📁 05.第五课 性格类型--A类 3 项
- 📄 02.第二节 偏执型-2.mp443.8MB
- 📄 01.第一节 偏执型-1.mp4129.6MB
- 📄 03.第三节 分裂型和分裂样.mp499.9MB
📁 06. 第六课 性格类型--B类 9 项
- 📄 03.第三节 自恋与抑郁.mp4134.7MB
- 📄 06.第六节 表演型-1.mp4124.2MB
- 📄 07.第七节 表演性-2.mp4122.4MB
- 📄 08.第八节 边缘型.mp4128.0MB
- 📄 05.第五节 补充与答疑-2.mp4185.6MB
- 📄 02.第二节 自恋型-1.mp4117.9MB
- 📄 04.第四节 补充与答疑-1.mp442.6MB
- 📄 09.第九节 边缘型-2.mp431.7MB
- 📄 01.第一节 反社会型.mp442.1MB
📁 07.第七课 性格类型--C类 5 项
- 📄 05.第五节 受虐-施虐受虐型-2.mp485.7MB
- 📄 02.第二节 抑郁型-1.mp4133.8MB
- 📄 03.第三节 抑郁型-2.mp431.7MB
- 📄 01.第一节 强迫性.mp4170.1MB
- 📄 04.第四节 受虐-施虐受虐型-1.mp494.2MB
📁 08.第八课 塑造人物性格 5 项
- 📄 03.第三节 主角与对手的性格塑造.mp4107.3MB
- 📄 04.第四节 影片讨论《触不可及》-1.mp4150.5MB
- 📄 05.第五节 影片讨论《触不可及》-2.mp424.5MB
- 📄 02.第二节 性格、人物关系与剧情.mp431.4MB
- 📄 01.第一节 人物关系的自洽性.mp4126.6MB
📁 09.编剧思维与剧本评估 8 项
- 📄 05.第五节 性格图谱 人物的共鸣.mp4151.1MB
- 📄 01.第一节编剧思维：sinter和reader两种不同的思维.mp423.2MB
- 📄 07.第七节 结构.mp420.2MB
- 📄 02.第二节 编剧的元素：类型.mp4184.1MB
- 📄 06.第六节 角色功能 不同的人物价值观.mp4105.7MB
- 📄 03.第三节 钩子和主题.mp4133.1MB
- 📄 08.第八节 情节贯穿道具.mp453.2MB
- 📄 04.第四节 主角的目标与价值 人物特质的改变.mp423.0MB